力学与实践
力學與實踐
역학여실천
MECHANICS AND PRACTICE
2006年
3期
74-75
,共2页
教学研究%全局观%思维方式%静定%超静定
教學研究%全跼觀%思維方式%靜定%超靜定
교학연구%전국관%사유방식%정정%초정정
针对低年级学生习惯注重局部细节的思维方式而导致分析和解决理论力学习题的实际困难,从教学内容中的静定与超静定概念出发,尝试培养学生建立全局观与局部观相结合的思维模式,并以此为线索提升课堂教学水平,提高学生的分析和解决问题的思辩能力.
針對低年級學生習慣註重跼部細節的思維方式而導緻分析和解決理論力學習題的實際睏難,從教學內容中的靜定與超靜定概唸齣髮,嘗試培養學生建立全跼觀與跼部觀相結閤的思維模式,併以此為線索提升課堂教學水平,提高學生的分析和解決問題的思辯能力.
침대저년급학생습관주중국부세절적사유방식이도치분석화해결이론역학습제적실제곤난,종교학내용중적정정여초정정개념출발,상시배양학생건립전국관여국부관상결합적사유모식,병이차위선색제승과당교학수평,제고학생적분석화해결문제적사변능력.