中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH
2006年
4期
37-39
,共3页
研究型大学%不同层次教育%合理定位
研究型大學%不同層次教育%閤理定位
연구형대학%불동층차교육%합리정위
在分析我国研究型大学本科生教育和研究生教育三种定位类型的基础上,提出研究型大学"本科生教育与研究生教育并重"的办学理念,并从教育结构调整、教育资源配置、科研平台建构等方面探讨了其实现路径.
在分析我國研究型大學本科生教育和研究生教育三種定位類型的基礎上,提齣研究型大學"本科生教育與研究生教育併重"的辦學理唸,併從教育結構調整、教育資源配置、科研平檯建構等方麵探討瞭其實現路徑.
재분석아국연구형대학본과생교육화연구생교육삼충정위류형적기출상,제출연구형대학"본과생교육여연구생교육병중"적판학이념,병종교육결구조정、교육자원배치、과연평태건구등방면탐토료기실현로경.