安阳师范学院学报
安暘師範學院學報
안양사범학원학보
JOURNAL OF ANYANG TEACHERS COLLEGE
2009年
3期
155-156
,共2页
康润生%韩素敏%张伟%谢东垒
康潤生%韓素敏%張偉%謝東壘
강윤생%한소민%장위%사동루
基础课程%教学研究%创造性%实践能力
基礎課程%教學研究%創造性%實踐能力
기출과정%교학연구%창조성%실천능력
本文依据创造性培养需要的五个"保障系统",研究了在课程教学活动中教师应有的责任和作用.任课教师自身应该具有创新的思想和实践经验,合理地安排时间,科学地准备授课内容,激发学生热爱自己的专业,调动学生的积极性和主动性,精心设计具有培养创造性的实验,才能培养具有创造意识和实践能力的人才.
本文依據創造性培養需要的五箇"保障繫統",研究瞭在課程教學活動中教師應有的責任和作用.任課教師自身應該具有創新的思想和實踐經驗,閤理地安排時間,科學地準備授課內容,激髮學生熱愛自己的專業,調動學生的積極性和主動性,精心設計具有培養創造性的實驗,纔能培養具有創造意識和實踐能力的人纔.
본문의거창조성배양수요적오개"보장계통",연구료재과정교학활동중교사응유적책임화작용.임과교사자신응해구유창신적사상화실천경험,합리지안배시간,과학지준비수과내용,격발학생열애자기적전업,조동학생적적겁성화주동성,정심설계구유배양창조성적실험,재능배양구유창조의식화실천능력적인재.
