教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
9期
36-38
,共3页
美国教师专业教学标准%纽约大学儿童教育专业课程设置%特征%启示
美國教師專業教學標準%紐約大學兒童教育專業課程設置%特徵%啟示
미국교사전업교학표준%뉴약대학인동교육전업과정설치%특정%계시
美国纽约大学儿童教育专业的课程设置,是基于教师专业教学标准的教师教育课程设置的典型代表.我国的教师教育课程改革应以此为借鉴,依据国家教师教育课程标准或教师专业教学标准设置教师教育课程,并以知识和技能为本,注重课程的实践性.
美國紐約大學兒童教育專業的課程設置,是基于教師專業教學標準的教師教育課程設置的典型代錶.我國的教師教育課程改革應以此為藉鑒,依據國傢教師教育課程標準或教師專業教學標準設置教師教育課程,併以知識和技能為本,註重課程的實踐性.
미국뉴약대학인동교육전업적과정설치,시기우교사전업교학표준적교사교육과정설치적전형대표.아국적교사교육과정개혁응이차위차감,의거국가교사교육과정표준혹교사전업교학표준설치교사교육과정,병이지식화기능위본,주중과정적실천성.
