广东医学院学报
廣東醫學院學報
엄동의학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE
2011年
5期
494-497
,共4页
扎根理论%初始沙盘%儿童
扎根理論%初始沙盤%兒童
찰근이론%초시사반%인동
目的 应用扎根理论方法构建适用于临床的沙盘主题分析主题编码表并验证其有效性.方法 收集广东医学院附属医院儿童发育行为中心2007- 2009年间因行为问题接诊的149名儿童的初始沙盘照片资料及初步访谈记录.根据扎根理论方法原则,对沙盘作品进行编码,编制主题分析编码表；采用EPQ-N分量表进行校度.结果 沙盘主题编码表有2个一级编码、18个二级编码和61个三级编码的三级结构.编码表与EPQ-N分量表相关系数r=0.329(P＜0.01),提示具有一定的有效性和稳定性.结论 基于扎根理论方法编制沙盘主题编码表,可为行为问题儿童的临床诊断和疗效评估提供参考.
目的 應用扎根理論方法構建適用于臨床的沙盤主題分析主題編碼錶併驗證其有效性.方法 收集廣東醫學院附屬醫院兒童髮育行為中心2007- 2009年間因行為問題接診的149名兒童的初始沙盤照片資料及初步訪談記錄.根據扎根理論方法原則,對沙盤作品進行編碼,編製主題分析編碼錶；採用EPQ-N分量錶進行校度.結果 沙盤主題編碼錶有2箇一級編碼、18箇二級編碼和61箇三級編碼的三級結構.編碼錶與EPQ-N分量錶相關繫數r=0.329(P＜0.01),提示具有一定的有效性和穩定性.結論 基于扎根理論方法編製沙盤主題編碼錶,可為行為問題兒童的臨床診斷和療效評估提供參攷.
목적 응용찰근이론방법구건괄용우림상적사반주제분석주제편마표병험증기유효성.방법 수집엄동의학원부속의원인동발육행위중심2007- 2009년간인행위문제접진적149명인동적초시사반조편자료급초보방담기록.근거찰근이론방법원칙,대사반작품진행편마,편제주제분석편마표；채용EPQ-N분량표진행교도.결과 사반주제편마표유2개일급편마、18개이급편마화61개삼급편마적삼급결구.편마표여EPQ-N분량표상관계수r=0.329(P＜0.01),제시구유일정적유효성화은정성.결론 기우찰근이론방법편제사반주제편마표,가위행위문제인동적림상진단화료효평고제공삼고.
