学习与探索
學習與探索
학습여탐색
STUDY & EXPLORATION
2009年
6期
36-38
,共3页
民族%宗教%图腾信仰%文化涵容力%民族共识%和谐社会
民族%宗教%圖騰信仰%文化涵容力%民族共識%和諧社會
민족%종교%도등신앙%문화함용력%민족공식%화해사회
宗教是一种文化体系,而民族则是社会共同体.民族是宗教的社会载体,而宗教是民族的精神导向.在人类文化的演进中,宗教与民族二者之间存在着对应性(parallelism)与伴随性(Concomitance)的历史关联状态.从对应性角度看,几乎每个民族的历史文化构成中均含有宗教要素,至少有一种宗教形态与民族相对应,这在民族文化定型初期表现得尤为明显;从伴随性角度看,每个民族在相当长的时间跨度上,都与宗教具有相伴随发展的特征.分析宗教与民族对应存在的价值与关联发展的意义,是正确处理民族与宗教问题的关键,是增进民族文化共识、发展民族事业的一个重要前提.
宗教是一種文化體繫,而民族則是社會共同體.民族是宗教的社會載體,而宗教是民族的精神導嚮.在人類文化的縯進中,宗教與民族二者之間存在著對應性(parallelism)與伴隨性(Concomitance)的歷史關聯狀態.從對應性角度看,幾乎每箇民族的歷史文化構成中均含有宗教要素,至少有一種宗教形態與民族相對應,這在民族文化定型初期錶現得尤為明顯;從伴隨性角度看,每箇民族在相噹長的時間跨度上,都與宗教具有相伴隨髮展的特徵.分析宗教與民族對應存在的價值與關聯髮展的意義,是正確處理民族與宗教問題的關鍵,是增進民族文化共識、髮展民族事業的一箇重要前提.
종교시일충문화체계,이민족칙시사회공동체.민족시종교적사회재체,이종교시민족적정신도향.재인류문화적연진중,종교여민족이자지간존재착대응성(parallelism)여반수성(Concomitance)적역사관련상태.종대응성각도간,궤호매개민족적역사문화구성중균함유종교요소,지소유일충종교형태여민족상대응,저재민족문화정형초기표현득우위명현;종반수성각도간,매개민족재상당장적시간과도상,도여종교구유상반수발전적특정.분석종교여민족대응존재적개치여관련발전적의의,시정학처리민족여종교문제적관건,시증진민족문화공식、발전민족사업적일개중요전제.