福建商业高等专科学校学报
福建商業高等專科學校學報
복건상업고등전과학교학보
JOURNAL OF FUJIAN COMMERCIAL COLLEGE
2010年
2期
76-79
,共4页
多媒体%教学效率%想象力
多媒體%教學效率%想象力
다매체%교학효솔%상상력
传统方法讲授英美文学存在两个问题:课时效益差和学生阅读困难大.多媒体辅助教学走进课堂,可以有效地改善上述问题.随着现代科技的飞速发展,合理运用多媒体对文学作品进行文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理,可以达到了声、图、文并茂的情景教学效果,有效提高课堂教学效率,激发学生的想象力,引起学生的学习兴趣.
傳統方法講授英美文學存在兩箇問題:課時效益差和學生閱讀睏難大.多媒體輔助教學走進課堂,可以有效地改善上述問題.隨著現代科技的飛速髮展,閤理運用多媒體對文學作品進行文字、圖象、聲音以及動畫、影視等的綜閤處理,可以達到瞭聲、圖、文併茂的情景教學效果,有效提高課堂教學效率,激髮學生的想象力,引起學生的學習興趣.
전통방법강수영미문학존재량개문제:과시효익차화학생열독곤난대.다매체보조교학주진과당,가이유효지개선상술문제.수착현대과기적비속발전,합리운용다매체대문학작품진행문자、도상、성음이급동화、영시등적종합처리,가이체도료성、도、문병무적정경교학효과,유효제고과당교학효솔,격발학생적상상력,인기학생적학습흥취.
