现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2010年
7期
1108-1109
,共2页
学龄前儿童%家庭环境%行为问题
學齡前兒童%傢庭環境%行為問題
학령전인동%가정배경%행위문제
目的:了解学龄前儿童行为问题与家庭环境的关系,为减少儿童行为问题,针对性地开展学龄前儿童心理卫生工作提供依据.方法:采用Achbenach儿童行为量表(CBCL)和自编家庭环境调查表,调查新会城区1 872名2～6岁学龄前儿童心理行为问题发生情况及其影响因素.结果:新会城区学龄前儿童行为问题检出率为15.06%,男、女性别检出率差异无统计学意义(P＞0.05),4岁以下儿童行为问题发生率高于4岁以上儿童(P＜0.05),学龄前儿童有围产高危因素史、出生后由祖辈带养、不良的教育方式及父母关系、父母低文化程度、较低家庭收入及学习型家庭,其行为问题的发生率显著高于对照组(P＜0.01).结论:家庭环境及教养方式、态度是儿童行为问题的主要形成因素,应从家庭教育入手,开展儿童心理卫生工作,降低儿童心理行为问题发生率.
目的:瞭解學齡前兒童行為問題與傢庭環境的關繫,為減少兒童行為問題,針對性地開展學齡前兒童心理衛生工作提供依據.方法:採用Achbenach兒童行為量錶(CBCL)和自編傢庭環境調查錶,調查新會城區1 872名2～6歲學齡前兒童心理行為問題髮生情況及其影響因素.結果:新會城區學齡前兒童行為問題檢齣率為15.06%,男、女性彆檢齣率差異無統計學意義(P＞0.05),4歲以下兒童行為問題髮生率高于4歲以上兒童(P＜0.05),學齡前兒童有圍產高危因素史、齣生後由祖輩帶養、不良的教育方式及父母關繫、父母低文化程度、較低傢庭收入及學習型傢庭,其行為問題的髮生率顯著高于對照組(P＜0.01).結論:傢庭環境及教養方式、態度是兒童行為問題的主要形成因素,應從傢庭教育入手,開展兒童心理衛生工作,降低兒童心理行為問題髮生率.
목적:료해학령전인동행위문제여가정배경적관계,위감소인동행위문제,침대성지개전학령전인동심리위생공작제공의거.방법:채용Achbenach인동행위량표(CBCL)화자편가정배경조사표,조사신회성구1 872명2～6세학령전인동심리행위문제발생정황급기영향인소.결과:신회성구학령전인동행위문제검출솔위15.06%,남、녀성별검출솔차이무통계학의의(P＞0.05),4세이하인동행위문제발생솔고우4세이상인동(P＜0.05),학령전인동유위산고위인소사、출생후유조배대양、불량적교육방식급부모관계、부모저문화정도、교저가정수입급학습형가정,기행위문제적발생솔현저고우대조조(P＜0.01).결론:가정배경급교양방식、태도시인동행위문제적주요형성인소,응종가정교육입수,개전인동심리위생공작,강저인동심리행위문제발생솔.
