中国科技博览
中國科技博覽
중국과기박람
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW
2011年
36期
64-64
,共1页
仓储%工作过程导向%教学情境
倉儲%工作過程導嚮%教學情境
창저%공작과정도향%교학정경
传统的教学模式所培养的高职人才在操作技能方面存在诸多的问题和不足，本文针对此问题，并结合基于工作过程为导向的课程设计理念，以高职仓储技能的培养为例进行新的教学模式的探讨。明确了教学培养目标来源于岗位需求、教学知识来源于典型工作任务、以情境作为教学单元、以模拟任务为教学载体、以学生为中心的教学原则。
傳統的教學模式所培養的高職人纔在操作技能方麵存在諸多的問題和不足，本文針對此問題，併結閤基于工作過程為導嚮的課程設計理唸，以高職倉儲技能的培養為例進行新的教學模式的探討。明確瞭教學培養目標來源于崗位需求、教學知識來源于典型工作任務、以情境作為教學單元、以模擬任務為教學載體、以學生為中心的教學原則。
전통적교학모식소배양적고직인재재조작기능방면존재제다적문제화불족，본문침대차문제，병결합기우공작과정위도향적과정설계이념，이고직창저기능적배양위례진행신적교학모식적탐토。명학료교학배양목표래원우강위수구、교학지식래원우전형공작임무、이정경작위교학단원、이모의임무위교학재체、이학생위중심적교학원칙。
