CAJ | 학술논문

目的探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的认知状况和治疗依从性的作用.方法117例COPD患者随机分为4组,其中Ⅰ组32例、Ⅱ组26例、Ⅲ组20例、Ⅳ组39例.Ⅰ组患者不接受健康教育,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组依次接受健康教育2周、4周、6周(包括6周以上)COPD健康教育.以问卷调查、随访的方法观察4组患者干预前及6个月后对COPD了解程度、规则用药情况以及呼吸康复训练情况.结果健康教育能明显提高患者COPD的认识程度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组不了解率分别为:81.3%,23.1%,0,0),组间比较差异有显著性(P＜0.01).同时健康教育能明显提高患者规则用药和呼吸康复训练的比例,效果与健康教育次数呈正相关.但Ⅲ、Ⅳ组间效果差异无显著性(P＞0.05).结论健康教育能显著提高稳定期COPD患者对COPD的认识程度,以及规则用药和呼吸康复训练比例,对延缓COPD患者肺功能下降和提高生活质量有积极的作用.
목적탐토건강교육대만성조새성폐질병(COPD)은정기환자적인지상황화치료의종성적작용.방법117례COPD환자수궤분위4조,기중Ⅰ조32례、Ⅱ조26례、Ⅲ조20례、Ⅳ조39례.Ⅰ조환자불접수건강교육,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ조의차접수건강교육2주、4주、6주(포괄6주이상)COPD건강교육.이문권조사、수방적방법관찰4조환자간예전급6개월후대COPD료해정도、규칙용약정황이급호흡강복훈련정황.결과건강교육능명현제고환자COPD적인식정도(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ조불료해솔분별위:81.3%,23.1%,0,0),조간비교차이유현저성(P＜0.01).동시건강교육능명현제고환자규칙용약화호흡강복훈련적비례,효과여건강교육차수정정상관.단Ⅲ、Ⅳ조간효과차이무현저성(P＞0.05).결론건강교육능현저제고은정기COPD환자대COPD적인식정도,이급규칙용약화호흡강복훈련비례,대연완COPD환자폐공능하강화제고생활질량유적겁적작용.