襄樊职业技术学院学报
襄樊職業技術學院學報
양번직업기술학원학보
JOURNAL OF XIANGFAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2009年
5期
53-55
,共3页
双主体%企业参与%校企结合%企业积极性
雙主體%企業參與%校企結閤%企業積極性
쌍주체%기업삼여%교기결합%기업적겁성
学校和企业"双主体"培养体系的建立,有利于实现学校和企业双方面的资源共享.分析目前校企合作中企业动力不足的原因,从企业、学校和国家三个方面探求提高企业积极性的办法,加强高技能人才工作全面部署,明确高技能人才培养中学校的基础作用和企业的主体地位,倡导校企合作培养模式.
學校和企業"雙主體"培養體繫的建立,有利于實現學校和企業雙方麵的資源共享.分析目前校企閤作中企業動力不足的原因,從企業、學校和國傢三箇方麵探求提高企業積極性的辦法,加彊高技能人纔工作全麵部署,明確高技能人纔培養中學校的基礎作用和企業的主體地位,倡導校企閤作培養模式.
학교화기업"쌍주체"배양체계적건립,유리우실현학교화기업쌍방면적자원공향.분석목전교기합작중기업동력불족적원인,종기업、학교화국가삼개방면탐구제고기업적겁성적판법,가강고기능인재공작전면부서,명학고기능인재배양중학교적기출작용화기업적주체지위,창도교기합작배양모식.
