校园心理
校園心理
교완심리
CAMPUS PSYCHOLOGY
2011年
4期
262-264
,共3页
素质教育%素质化%高校%专业知识%进展缓慢%传递
素質教育%素質化%高校%專業知識%進展緩慢%傳遞
소질교육%소질화%고교%전업지식%진전완만%전체
面对素质教育进展缓慢的现状,提出将专业知识进行改进,使专业知识不但能够传递智力内容,还能够传递情感属性、美学属性等人文内容。在知识传递的载体上进行改进,
麵對素質教育進展緩慢的現狀,提齣將專業知識進行改進,使專業知識不但能夠傳遞智力內容,還能夠傳遞情感屬性、美學屬性等人文內容。在知識傳遞的載體上進行改進,
면대소질교육진전완만적현상,제출장전업지식진행개진,사전업지식불단능구전체지력내용,환능구전체정감속성、미학속성등인문내용。재지식전체적재체상진행개진,
