牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
牡丹江師範學院學報：哲學社會科學版
모단강사범학원학보：철학사회과학판
JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS COLLEGE（Philosophy Social Sciences Edition）
2012年
1期
56-58
,共3页
南京国民政府时期%高中图画课程%图画课程标准%嬗变%历史价值
南京國民政府時期%高中圖畫課程%圖畫課程標準%嬗變%歷史價值
남경국민정부시기%고중도화과정%도화과정표준%선변%역사개치
南京国民政府时期（1927-1949年）图画课程进入高中课程体系,成为中学教育的重要组成部分,在中国美术教育发展史上写下了光辉一页。以这一时期先后颁布的四部高中图画课程标准为核心,从课程目标、课程内容及其安排、课程的实施等三个角度,回顾并评述了这时期高中图画课程的嬗变。
南京國民政府時期（1927-1949年）圖畫課程進入高中課程體繫,成為中學教育的重要組成部分,在中國美術教育髮展史上寫下瞭光輝一頁。以這一時期先後頒佈的四部高中圖畫課程標準為覈心,從課程目標、課程內容及其安排、課程的實施等三箇角度,迴顧併評述瞭這時期高中圖畫課程的嬗變。
남경국민정부시기（1927-1949년）도화과정진입고중과정체계,성위중학교육적중요조성부분,재중국미술교육발전사상사하료광휘일혈。이저일시기선후반포적사부고중도화과정표준위핵심,종과정목표、과정내용급기안배、과정적실시등삼개각도,회고병평술료저시기고중도화과정적선변。
