湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2010年
2期
208-209,201
,共3页
情感因素%高职院校%体育教学%影响%对策
情感因素%高職院校%體育教學%影響%對策
정감인소%고직원교%체육교학%영향%대책
情感是人对客观事实是否符合自己需要的态度的体验,积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展.在体育选项课的教学中,教师和学生是教与学的主体,教师与学生的情感因素必然成为影响教学效果的极为重要的因素.通过对高职院校体育选项课教学中学生消极情感产生的原因进行分析,并对如何培养学生积极情感提出了相应的对策.
情感是人對客觀事實是否符閤自己需要的態度的體驗,積極豐富的情感能促進認識過程、意誌過程,使箇性品質得到全麵髮展.在體育選項課的教學中,教師和學生是教與學的主體,教師與學生的情感因素必然成為影響教學效果的極為重要的因素.通過對高職院校體育選項課教學中學生消極情感產生的原因進行分析,併對如何培養學生積極情感提齣瞭相應的對策.
정감시인대객관사실시부부합자기수요적태도적체험,적겁봉부적정감능촉진인식과정、의지과정,사개성품질득도전면발전.재체육선항과적교학중,교사화학생시교여학적주체,교사여학생적정감인소필연성위영향교학효과적겁위중요적인소.통과대고직원교체육선항과교학중학생소겁정감산생적원인진행분석,병대여하배양학생적겁정감제출료상응적대책.