广东医学院学报
廣東醫學院學報
엄동의학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE
2010年
4期
468-469
,共2页
谢鸿%王华珍%何永莲%吴敏玲%苏海丹
謝鴻%王華珍%何永蓮%吳敏玲%囌海丹
사홍%왕화진%하영련%오민령%소해단
糖尿病%健康教育%文化层次
糖尿病%健康教育%文化層次
당뇨병%건강교육%문화층차
目的 了解社区糖尿病患者对健康教育的需求,并有针对性地进行健康教育.方法 对某社区229例糖尿病患者的健康教育认知情况进行问卷调查,然后实施相应的健康教育.结果 糖尿病患者对健康教育的需求普遍存在.患者非常需要的前3位为:用药知识(56.3%)、尿糖监测(48.03%)和疾病基本知识(47.16%);高中(中专)以上文化的对健康教育方式的需求主要希望以:小册子(89.66%)、专题讲座(87.35%)、交谈(87.35%);而初中以下文化者则为:交谈(93.66%)、演示(90.14%)、专题讲座(79.58%);健康教育6～8周后,其对糖尿病的相关知识的掌握应用情况均较教育前有所提高,且高中(中专)以上文化者教育效果更好,均P<0.05.结论 对社区糖尿病患者开展健康教育是必要的,不同文化层次的患者应采取不同的教育方式.
目的 瞭解社區糖尿病患者對健康教育的需求,併有針對性地進行健康教育.方法 對某社區229例糖尿病患者的健康教育認知情況進行問捲調查,然後實施相應的健康教育.結果 糖尿病患者對健康教育的需求普遍存在.患者非常需要的前3位為:用藥知識(56.3%)、尿糖鑑測(48.03%)和疾病基本知識(47.16%);高中(中專)以上文化的對健康教育方式的需求主要希望以:小冊子(89.66%)、專題講座(87.35%)、交談(87.35%);而初中以下文化者則為:交談(93.66%)、縯示(90.14%)、專題講座(79.58%);健康教育6～8週後,其對糖尿病的相關知識的掌握應用情況均較教育前有所提高,且高中(中專)以上文化者教育效果更好,均P<0.05.結論 對社區糖尿病患者開展健康教育是必要的,不同文化層次的患者應採取不同的教育方式.
목적 료해사구당뇨병환자대건강교육적수구,병유침대성지진행건강교육.방법 대모사구229례당뇨병환자적건강교육인지정황진행문권조사,연후실시상응적건강교육.결과 당뇨병환자대건강교육적수구보편존재.환자비상수요적전3위위:용약지식(56.3%)、뇨당감측(48.03%)화질병기본지식(47.16%);고중(중전)이상문화적대건강교육방식적수구주요희망이:소책자(89.66%)、전제강좌(87.35%)、교담(87.35%);이초중이하문화자칙위:교담(93.66%)、연시(90.14%)、전제강좌(79.58%);건강교육6～8주후,기대당뇨병적상관지식적장악응용정황균교교육전유소제고,차고중(중전)이상문화자교육효과경호,균P<0.05.결론 대사구당뇨병환자개전건강교육시필요적,불동문화층차적환자응채취불동적교육방식.
