新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2010年
11期
328-329
,共2页
朗读训练%范读%理解
朗讀訓練%範讀%理解
랑독훈련%범독%리해
语文课堂教学要以学生读书为主,叶圣陶先生多次强调:"书读百遍,其义自见."<小学语文课程标准>规定:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."朗读要贯穿于整个语文教学活动中,以读促听,以读促说,以读促写,使学生的各项能力共同提高.本文浅谈了为何朗读和如何朗读,就后一问题,从"教师要做好示范朗读,要保证读书时间,理解与朗读相互依存,调动全体学生参与,朗读的形式要灵活多变"这几方面分别作了简单的阐述.
語文課堂教學要以學生讀書為主,葉聖陶先生多次彊調:"書讀百遍,其義自見."<小學語文課程標準>規定:"小學各箇年級的閱讀教學都要重視朗讀.要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感的熏陶."朗讀要貫穿于整箇語文教學活動中,以讀促聽,以讀促說,以讀促寫,使學生的各項能力共同提高.本文淺談瞭為何朗讀和如何朗讀,就後一問題,從"教師要做好示範朗讀,要保證讀書時間,理解與朗讀相互依存,調動全體學生參與,朗讀的形式要靈活多變"這幾方麵分彆作瞭簡單的闡述.
어문과당교학요이학생독서위주,협골도선생다차강조:"서독백편,기의자견."<소학어문과정표준>규정:"소학각개년급적열독교학도요중시랑독.요양학생충분지독,재독중정체감지,재독중유소감오,재독중배양어감,재독중수도정감적훈도."랑독요관천우정개어문교학활동중,이독촉은,이독촉설,이독촉사,사학생적각항능력공동제고.본문천담료위하랑독화여하랑독,취후일문제,종"교사요주호시범랑독,요보증독서시간,리해여랑독상호의존,조동전체학생삼여,랑독적형식요령활다변"저궤방면분별작료간단적천술.
