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2011年
12期
27-27
,共1页
原则%高职课程改革%项目驱动%思想政治课程教学
原則%高職課程改革%項目驅動%思想政治課程教學
원칙%고직과정개혁%항목구동%사상정치과정교학
高职院校的教学改革已是迫在眉睫的问题,结合思想政治理论课教学的现实情况,思想政治理论课教师要转变观念,从以教师为中心转为以学生为主体,从实践中去感悟课程改革的理念,这是培养学生主体,真正体现高职院校的院思想政治课教学改革的必然要求。怎样根据高职学生的特点,选择合适的训:练项目,使学生既真正学到马克思主义理论知识,又锻炼思维能力并促进学生实际能力的提高,我们有必要对思想政治理论课程教学的体系及教学设计原则进行研究,通过研究可以丰富和完善职业教育课程教学改革的理论及实践。
高職院校的教學改革已是迫在眉睫的問題,結閤思想政治理論課教學的現實情況,思想政治理論課教師要轉變觀唸,從以教師為中心轉為以學生為主體,從實踐中去感悟課程改革的理唸,這是培養學生主體,真正體現高職院校的院思想政治課教學改革的必然要求。怎樣根據高職學生的特點,選擇閤適的訓:練項目,使學生既真正學到馬剋思主義理論知識,又鍛煉思維能力併促進學生實際能力的提高,我們有必要對思想政治理論課程教學的體繫及教學設計原則進行研究,通過研究可以豐富和完善職業教育課程教學改革的理論及實踐。
고직원교적교학개혁이시박재미첩적문제,결합사상정치이론과교학적현실정황,사상정치이론과교사요전변관념,종이교사위중심전위이학생위주체,종실천중거감오과정개혁적이념,저시배양학생주체,진정체현고직원교적원사상정치과교학개혁적필연요구。즘양근거고직학생적특점,선택합괄적훈:련항목,사학생기진정학도마극사주의이론지식,우단련사유능력병촉진학생실제능력적제고,아문유필요대사상정치이론과정교학적체계급교학설계원칙진행연구,통과연구가이봉부화완선직업교육과정교학개혁적이론급실천。