中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
16期
71
,共1页
交际教学法%词汇教学%交际能力
交際教學法%詞彙教學%交際能力
교제교학법%사회교학%교제능력
词汇是语言学习的重要组成部分,而现有的英语教学实践把更多的时间花在阅读能力和应试技巧上,而花在词汇教学上的时间越来越少,即使在教授词汇过程中,也缺乏足够理论和令人信服的经验来指导词汇教学和学生的词汇学习.随着交际教学法受到英语教学界的普遍认同,英语教学逐步倾向于对学生交际能力的培养.本文笔者从提高学生的语言运用能力出发,运用交际教学思想对词汇教学提出了几点意见.
詞彙是語言學習的重要組成部分,而現有的英語教學實踐把更多的時間花在閱讀能力和應試技巧上,而花在詞彙教學上的時間越來越少,即使在教授詞彙過程中,也缺乏足夠理論和令人信服的經驗來指導詞彙教學和學生的詞彙學習.隨著交際教學法受到英語教學界的普遍認同,英語教學逐步傾嚮于對學生交際能力的培養.本文筆者從提高學生的語言運用能力齣髮,運用交際教學思想對詞彙教學提齣瞭幾點意見.
사회시어언학습적중요조성부분,이현유적영어교학실천파경다적시간화재열독능력화응시기교상,이화재사회교학상적시간월래월소,즉사재교수사회과정중,야결핍족구이론화령인신복적경험래지도사회교학화학생적사회학습.수착교제교학법수도영어교학계적보편인동,영어교학축보경향우대학생교제능력적배양.본문필자종제고학생적어언운용능력출발,운용교제교학사상대사회교학제출료궤점의견.
