青海大学学报（自然科学版）
青海大學學報（自然科學版）
청해대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF QINGHAI UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION)
2010年
6期
92-95
,共4页
李文秀%刘春艳%梁斌%李钊年
李文秀%劉春豔%樑斌%李釗年
리문수%류춘염%량빈%리쇠년
电工电子技术%MULTISIM%实验教学
電工電子技術%MULTISIM%實驗教學
전공전자기술%MULTISIM%실험교학
为了提高电工电子技术实验教学质量,引入MULTISIM仿真软件,学生通过理论分析和仿真分析相结合的方法进行实验预习,再通过实验平台完成实验教学内容.本实验教学方法通过近两年的实践,不仅提高了实验预习的效果,而且对实验过程有非常好的引导作用,缩短了实验时间,提高了实验结果的准确性.
為瞭提高電工電子技術實驗教學質量,引入MULTISIM倣真軟件,學生通過理論分析和倣真分析相結閤的方法進行實驗預習,再通過實驗平檯完成實驗教學內容.本實驗教學方法通過近兩年的實踐,不僅提高瞭實驗預習的效果,而且對實驗過程有非常好的引導作用,縮短瞭實驗時間,提高瞭實驗結果的準確性.
위료제고전공전자기술실험교학질량,인입MULTISIM방진연건,학생통과이론분석화방진분석상결합적방법진행실험예습,재통과실험평태완성실험교학내용.본실험교학방법통과근량년적실천,불부제고료실험예습적효과,이차대실험과정유비상호적인도작용,축단료실험시간,제고료실험결과적준학성.
