江西教育科研
江西教育科研
강서교육과연
JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH
2007年
9期
9-11
,共3页
教育政策%形成机制%研究框架
教育政策%形成機製%研究框架
교육정책%형성궤제%연구광가
在教育政策实证研究中,通常是用一种政策理论解释一个同题.从组织社会学角度看,教育政策过程存在三种形成机制,而每种政策理论一般都是与一种形成机制相联系的.解释每一种机制的形成过程虽然有相对的解释力,但考察多种机制的解释更真实.
在教育政策實證研究中,通常是用一種政策理論解釋一箇同題.從組織社會學角度看,教育政策過程存在三種形成機製,而每種政策理論一般都是與一種形成機製相聯繫的.解釋每一種機製的形成過程雖然有相對的解釋力,但攷察多種機製的解釋更真實.
재교육정책실증연구중,통상시용일충정책이론해석일개동제.종조직사회학각도간,교육정책과정존재삼충형성궤제,이매충정책이론일반도시여일충형성궤제상련계적.해석매일충궤제적형성과정수연유상대적해석력,단고찰다충궤제적해석경진실.