教学中如何备对象
교학중여하비대상
  • 万方数据
    西北医学教育 서북의학교육
    NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
    2010年 5期 890-891,899 ,共3页

    王云英%常惠%刘焕%陈焱%张蓝宁%谢满江%余志斌

    왕운영%상혜%류환%진염%장람저%사만강%여지빈

    教学准备%教学质量%课前调查 教學準備%教學質量%課前調查
    교학준비%교학질량%과전조사
    备授课对象是教学准备中的首要环节,是保障教学质量的有效措施.在教学准备中,通过问卷调查与师生座谈的形式,了解学员的学习动机、学习方法、学习能力、对教学方法的预期等内容,以便在备课过程中适当调整教学内容、改革教学方法,提高教学的针对性,从而保障每期的教学质量,并不断提高教学质量.
    비수과대상시교학준비중적수요배절,시보장교학질량적유효조시.재교학준비중,통과문권조사여사생좌담적형식,료해학원적학습동궤、학습방법、학습능력、대교학방법적예기등내용,이편재비과과정중괄당조정교학내용、개혁교학방법,제고교학적침대성,종이보장매기적교학질량,병불단제고교학질량.
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