护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
13期
107-108
,共2页
安全管理%儿科%护理
安全管理%兒科%護理
안전관리%인과%호리
目的:探讨安全管理在儿科护理管理中的应用.方法:将2010年1月～2011年12月我院儿科收住的160例患儿随机分为试验组和对照组各80例.试验组患儿采用精心的安全管理护理干预,而对照组患儿采用常规的护理干预措施.比较两组患儿综合质量评分及护理缺陷发生情况.结果:试验组患儿的护理综合质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05)；试验组护理缺陷发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:安全管理有利于提高儿科护理质量,保障患儿安全,在临床上值得推广应用.
目的:探討安全管理在兒科護理管理中的應用.方法:將2010年1月～2011年12月我院兒科收住的160例患兒隨機分為試驗組和對照組各80例.試驗組患兒採用精心的安全管理護理榦預,而對照組患兒採用常規的護理榦預措施.比較兩組患兒綜閤質量評分及護理缺陷髮生情況.結果:試驗組患兒的護理綜閤質量評分明顯高于對照組,差異具有統計學意義(P＜0.05)；試驗組護理缺陷髮生率明顯低于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論:安全管理有利于提高兒科護理質量,保障患兒安全,在臨床上值得推廣應用.
목적:탐토안전관리재인과호리관리중적응용.방법:장2010년1월～2011년12월아원인과수주적160례환인수궤분위시험조화대조조각80례.시험조환인채용정심적안전관리호리간예,이대조조환인채용상규적호리간예조시.비교량조환인종합질량평분급호리결함발생정황.결과:시험조환인적호리종합질량평분명현고우대조조,차이구유통계학의의(P＜0.05)；시험조호리결함발생솔명현저우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:안전관리유리우제고인과호리질량,보장환인안전,재림상상치득추엄응용.
