中国医学伦理学
中國醫學倫理學
중국의학윤리학
CHINESE MEDICAL ETHICS
2008年
3期
154-156
,共3页
全科医师%人文医学执业技能%培训%考核%构想
全科醫師%人文醫學執業技能%培訓%攷覈%構想
전과의사%인문의학집업기능%배훈%고핵%구상
全科医师培训大纲中涉及人文医学的内容仅"医学伦理"一项,远不能满足全科医师以问题为目标、以人为中心、家庭为单位、社区为范围的健康照顾职责要求.本文从全科医师职责性质、社区卫生服务医学伦理要求和我国医学高等院校人文教育缺陷三方面深入分析了全科医师培训、考核增设人文医学执业技能的必要性,并分别阐明了在全科医师规范化培训的理论学习、医院轮转和社区实践三个阶段进行人文医学执业技能培训的具体内容、教学方法和考核途径.文章提示,全科医师培训应当将人文医学执业技能纳入大纲,并在教学和考核方法上进行大胆改革,从而加速人文精神在社区医学实践中的渗透.
全科醫師培訓大綱中涉及人文醫學的內容僅"醫學倫理"一項,遠不能滿足全科醫師以問題為目標、以人為中心、傢庭為單位、社區為範圍的健康照顧職責要求.本文從全科醫師職責性質、社區衛生服務醫學倫理要求和我國醫學高等院校人文教育缺陷三方麵深入分析瞭全科醫師培訓、攷覈增設人文醫學執業技能的必要性,併分彆闡明瞭在全科醫師規範化培訓的理論學習、醫院輪轉和社區實踐三箇階段進行人文醫學執業技能培訓的具體內容、教學方法和攷覈途徑.文章提示,全科醫師培訓應噹將人文醫學執業技能納入大綱,併在教學和攷覈方法上進行大膽改革,從而加速人文精神在社區醫學實踐中的滲透.
전과의사배훈대강중섭급인문의학적내용부"의학윤리"일항,원불능만족전과의사이문제위목표、이인위중심、가정위단위、사구위범위적건강조고직책요구.본문종전과의사직책성질、사구위생복무의학윤리요구화아국의학고등원교인문교육결함삼방면심입분석료전과의사배훈、고핵증설인문의학집업기능적필요성,병분별천명료재전과의사규범화배훈적이론학습、의원륜전화사구실천삼개계단진행인문의학집업기능배훈적구체내용、교학방법화고핵도경.문장제시,전과의사배훈응당장인문의학집업기능납입대강,병재교학화고핵방법상진행대담개혁,종이가속인문정신재사구의학실천중적삼투.