中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2009年
6期
70-74
,共5页
教学资源%信息化教学资源%共享
教學資源%信息化教學資源%共享
교학자원%신식화교학자원%공향
本文分析了基础教育信息化教学资源共享的现状,审视了基础教育信息化教学资源共享模式,通过文献分析和实践得出了有效的资源共享模式应具备的条件,即以资源共享为主要目的、以满足教师教学资源需求为核心,调动教师和企业在资源共享方面的积极性.本文借鉴电子商务运营模式,提出了基于第三方运营的基础教育信息化教学资源共享模式,以期为基础教育信息化教学资源有效共享提供参考.
本文分析瞭基礎教育信息化教學資源共享的現狀,審視瞭基礎教育信息化教學資源共享模式,通過文獻分析和實踐得齣瞭有效的資源共享模式應具備的條件,即以資源共享為主要目的、以滿足教師教學資源需求為覈心,調動教師和企業在資源共享方麵的積極性.本文藉鑒電子商務運營模式,提齣瞭基于第三方運營的基礎教育信息化教學資源共享模式,以期為基礎教育信息化教學資源有效共享提供參攷.
본문분석료기출교육신식화교학자원공향적현상,심시료기출교육신식화교학자원공향모식,통과문헌분석화실천득출료유효적자원공향모식응구비적조건,즉이자원공향위주요목적、이만족교사교학자원수구위핵심,조동교사화기업재자원공향방면적적겁성.본문차감전자상무운영모식,제출료기우제삼방운영적기출교육신식화교학자원공향모식,이기위기출교육신식화교학자원유효공향제공삼고.
