医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2010年
5期
700-701
,共2页
数码互动显微实验室%组织学%实验教学%教学模式
數碼互動顯微實驗室%組織學%實驗教學%教學模式
수마호동현미실험실%조직학%실험교학%교학모식
数码互动显微实验室为医学形态学科的实验教学提供了高效率的教学与沟通手段,为实验教学模式的改革创造了条件.探讨了数码互动环境下的组织学实验的教学模式,该模式下可以实现师生高效率的互动、资源充分共享,有助于培养学生的观察、交流等多种实践能力,促进了实验教学质量的提高.
數碼互動顯微實驗室為醫學形態學科的實驗教學提供瞭高效率的教學與溝通手段,為實驗教學模式的改革創造瞭條件.探討瞭數碼互動環境下的組織學實驗的教學模式,該模式下可以實現師生高效率的互動、資源充分共享,有助于培養學生的觀察、交流等多種實踐能力,促進瞭實驗教學質量的提高.
수마호동현미실험실위의학형태학과적실험교학제공료고효솔적교학여구통수단,위실험교학모식적개혁창조료조건.탐토료수마호동배경하적조직학실험적교학모식,해모식하가이실현사생고효솔적호동、자원충분공향,유조우배양학생적관찰、교류등다충실천능력,촉진료실험교학질량적제고.
