卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2007年
12期
72-73
,共2页
高职护生%消毒乙醇配制实验%动手能力%职业责任心
高職護生%消毒乙醇配製實驗%動手能力%職業責任心
고직호생%소독을순배제실험%동수능력%직업책임심
通过对2个高职护理班"消毒乙醇的配制"实验的结果对比、分析发现,将"消毒乙醇配制"实验作为考核项目的考核班学生,配制结果的准确度高于非考核班学生,二者有极显著性差异(P＜0.01).因此,应将"消毒乙醇配制"实验作为考核项目,以期加强对护生动手能力及职业责任心的培养.
通過對2箇高職護理班"消毒乙醇的配製"實驗的結果對比、分析髮現,將"消毒乙醇配製"實驗作為攷覈項目的攷覈班學生,配製結果的準確度高于非攷覈班學生,二者有極顯著性差異(P＜0.01).因此,應將"消毒乙醇配製"實驗作為攷覈項目,以期加彊對護生動手能力及職業責任心的培養.
통과대2개고직호리반"소독을순적배제"실험적결과대비、분석발현,장"소독을순배제"실험작위고핵항목적고핵반학생,배제결과적준학도고우비고핵반학생,이자유겁현저성차이(P＜0.01).인차,응장"소독을순배제"실험작위고핵항목,이기가강대호생동수능력급직업책임심적배양.
