当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2011年
12期
52-54
,共3页
双"J"管%并发症%连续性护理
雙"J"管%併髮癥%連續性護理
쌍"J"관%병발증%련속성호리
目的 探讨连续性护理干预对减少留置双"J"管患者术后并发症的效果.方法 2009年1月~2009年6月在本院住院的40例留置双"J"管患者接受常规护理,作为对照组.2009年7月~2009年12月份成立专职护理干预小组,制订双"J"管健康教育的规范化管理模式,对此期收治的40例留置双"J"管患者,除常规护理外,由专职护士进行连续性的分阶段的护理干预,作为实验组.比较2组患者并发症的发生情况、自我监护能力、依从性.结果实验组患者的并发症发生率明显低于对照组(P＜0.05);依从性及自我监护能力明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 建立规范的健康教育管理模式,对患者实施分阶段的连续性的护理干预是避免留置双"J"管患者相关并发症的有效方法.
目的 探討連續性護理榦預對減少留置雙"J"管患者術後併髮癥的效果.方法 2009年1月~2009年6月在本院住院的40例留置雙"J"管患者接受常規護理,作為對照組.2009年7月~2009年12月份成立專職護理榦預小組,製訂雙"J"管健康教育的規範化管理模式,對此期收治的40例留置雙"J"管患者,除常規護理外,由專職護士進行連續性的分階段的護理榦預,作為實驗組.比較2組患者併髮癥的髮生情況、自我鑑護能力、依從性.結果實驗組患者的併髮癥髮生率明顯低于對照組(P＜0.05);依從性及自我鑑護能力明顯優于對照組,差異均有統計學意義(P<0.05).結論 建立規範的健康教育管理模式,對患者實施分階段的連續性的護理榦預是避免留置雙"J"管患者相關併髮癥的有效方法.
목적 탐토련속성호리간예대감소류치쌍"J"관환자술후병발증적효과.방법 2009년1월~2009년6월재본원주원적40례류치쌍"J"관환자접수상규호리,작위대조조.2009년7월~2009년12월빈성립전직호리간예소조,제정쌍"J"관건강교육적규범화관리모식,대차기수치적40례류치쌍"J"관환자,제상규호리외,유전직호사진행련속성적분계단적호리간예,작위실험조.비교2조환자병발증적발생정황、자아감호능력、의종성.결과실험조환자적병발증발생솔명현저우대조조(P＜0.05);의종성급자아감호능력명현우우대조조,차이균유통계학의의(P<0.05).결론 건립규범적건강교육관리모식,대환자실시분계단적련속성적호리간예시피면류치쌍"J"관환자상관병발증적유효방법.
