南京体育学院学报（社会科学版）
南京體育學院學報（社會科學版）
남경체육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2011年
4期
115-119
,共5页
儿童青少年%认知%肥胖%体重
兒童青少年%認知%肥胖%體重
인동청소년%인지%비반%체중
目的:对南京市儿童青少年自身肥胖的认知情况进行调查,以了解其认知准确性及对行为的影响.方法:采取整群抽样调查2067人,男生1007人,女生1060人,年龄从6-18岁.分别对其身高、体重进行测量,发放问卷调查其对自身体重的认知情况及日常身体活动状况.结果:对身高体重的调查表明,营养不良的为5.4％,较低体重39.7％,正常体重40.1％,超重5.5％,肥胖9.3％.不同年龄段、不同性别间存在差异.对自身体重认知情况的调查表明:认知准确率为41.5％,过低评价自身体重占17.4％,过高评价自身体重占41.1％.其中13 - 15岁的男生和16 -18岁的女生更倾向于高估自身体重.低于正常体重的更倾向于高估自身体重,正常体重的对自身体重的评估相对准确,高于正常体重的更倾向于低估自身体重.对不同认知状况的运动习惯的调查表明,16 -18岁的男生有更多的日常活动.结论:南京市儿童青少年体重存在两极分化现象,整体对于自身体重的认知准确率较低,16 - 18岁的女生更倾向于误以为自身出现肥胖情况,但是并未在体育课和课外活动中增加活动来改善体重状况.目前体育课对于学生体重的改善和对提高自身体重的认识准确率作用不大.建议在体育课中加强对自身合理体重的健康教育,同时家庭、学校、社会和传媒等也应为儿童青少年更多提供准确的健康体重教育,以促进学生健康发展.
目的:對南京市兒童青少年自身肥胖的認知情況進行調查,以瞭解其認知準確性及對行為的影響.方法:採取整群抽樣調查2067人,男生1007人,女生1060人,年齡從6-18歲.分彆對其身高、體重進行測量,髮放問捲調查其對自身體重的認知情況及日常身體活動狀況.結果:對身高體重的調查錶明,營養不良的為5.4％,較低體重39.7％,正常體重40.1％,超重5.5％,肥胖9.3％.不同年齡段、不同性彆間存在差異.對自身體重認知情況的調查錶明:認知準確率為41.5％,過低評價自身體重佔17.4％,過高評價自身體重佔41.1％.其中13 - 15歲的男生和16 -18歲的女生更傾嚮于高估自身體重.低于正常體重的更傾嚮于高估自身體重,正常體重的對自身體重的評估相對準確,高于正常體重的更傾嚮于低估自身體重.對不同認知狀況的運動習慣的調查錶明,16 -18歲的男生有更多的日常活動.結論:南京市兒童青少年體重存在兩極分化現象,整體對于自身體重的認知準確率較低,16 - 18歲的女生更傾嚮于誤以為自身齣現肥胖情況,但是併未在體育課和課外活動中增加活動來改善體重狀況.目前體育課對于學生體重的改善和對提高自身體重的認識準確率作用不大.建議在體育課中加彊對自身閤理體重的健康教育,同時傢庭、學校、社會和傳媒等也應為兒童青少年更多提供準確的健康體重教育,以促進學生健康髮展.
목적:대남경시인동청소년자신비반적인지정황진행조사,이료해기인지준학성급대행위적영향.방법:채취정군추양조사2067인,남생1007인,녀생1060인,년령종6-18세.분별대기신고、체중진행측량,발방문권조사기대자신체중적인지정황급일상신체활동상황.결과:대신고체중적조사표명,영양불량적위5.4％,교저체중39.7％,정상체중40.1％,초중5.5％,비반9.3％.불동년령단、불동성별간존재차이.대자신체중인지정황적조사표명:인지준학솔위41.5％,과저평개자신체중점17.4％,과고평개자신체중점41.1％.기중13 - 15세적남생화16 -18세적녀생경경향우고고자신체중.저우정상체중적경경향우고고자신체중,정상체중적대자신체중적평고상대준학,고우정상체중적경경향우저고자신체중.대불동인지상황적운동습관적조사표명,16 -18세적남생유경다적일상활동.결론:남경시인동청소년체중존재량겁분화현상,정체대우자신체중적인지준학솔교저,16 - 18세적녀생경경향우오이위자신출현비반정황,단시병미재체육과화과외활동중증가활동래개선체중상황.목전체육과대우학생체중적개선화대제고자신체중적인식준학솔작용불대.건의재체육과중가강대자신합리체중적건강교육,동시가정、학교、사회화전매등야응위인동청소년경다제공준학적건강체중교육,이촉진학생건강발전.
