实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2012年
3期
163-165
,共3页
建构主义%工程项目%传感器实验%电涡流
建構主義%工程項目%傳感器實驗%電渦流
건구주의%공정항목%전감기실험%전와류
以现代学习理论为指导,从工程实际出发,实行工程项目实践教学,对“传感器原理与应用”实验课程教学进行深化改革,使实验教学与工业实际应用相结合,为学生营造良好的自主学习、协作探究的学习氛围,激发学生的学习兴趣和创造欲望,促进了学生创造力和创新力的培养.
以現代學習理論為指導,從工程實際齣髮,實行工程項目實踐教學,對“傳感器原理與應用”實驗課程教學進行深化改革,使實驗教學與工業實際應用相結閤,為學生營造良好的自主學習、協作探究的學習氛圍,激髮學生的學習興趣和創造欲望,促進瞭學生創造力和創新力的培養.
이현대학습이론위지도,종공정실제출발,실행공정항목실천교학,대“전감기원리여응용”실험과정교학진행심화개혁,사실험교학여공업실제응용상결합,위학생영조량호적자주학습、협작탐구적학습분위,격발학생적학습흥취화창조욕망,촉진료학생창조력화창신력적배양.
