4-6年级小学生心理健康状况的调查分析
4-6년급소학생심리건강상황적조사분석
Survey and Analysis of the 4th- 6th Graders'Mental Healthy State
  • 万方数据
    培训与研究-湖北教育学院学报 배훈여연구-호북교육학원학보
    TRAINING AND RESEARCH JOURNAL OF HUBEI COLLEGE OF EDUCATION
    2002年 3期 90-92 ,共3页

    张涛%邱同和

    장도%구동화

    小学生%MHT%方差分析 小學生%MHT%方差分析
    소학생%MHT%방차분석
    本文采用MHT对449名小学生的心理健康状况进行了调查,通过统计分析发现:(1)全体学生在八个分量表的平均分上有显著性差异.(2)总量表和分量表(恐怖倾向量表除外)的平均分均无显著性性别差异(3)总量表的平均分随年级升高而增高,四年级学生和六年级学生存在显著性差异.
    본문채용MHT대449명소학생적심리건강상황진행료조사,통과통계분석발현:(1)전체학생재팔개분량표적평균분상유현저성차이.(2)총량표화분량표(공포경향량표제외)적평균분균무현저성성별차이(3)총량표적평균분수년급승고이증고,사년급학생화륙년급학생존재현저성차이.
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