中国社区医师（医学专业）
中國社區醫師（醫學專業）
중국사구의사（의학전업）
CHINESE COMMUNITY DOCTORS
2012年
33期
327-328
,共2页
孟巍%唐琼%高彦茹%余良主
孟巍%唐瓊%高彥茹%餘良主
맹외%당경%고언여%여량주
案例教学法%多媒体技术%生理教学%创新
案例教學法%多媒體技術%生理教學%創新
안례교학법%다매체기술%생리교학%창신
目的:探讨案例教学法配合多媒体技术在生理教学中的应用效果.方法:2010级护理系同学按照班级不同分成观察班和实验班,观察班采取多媒体技术讲授生理学,实验班在利用多媒体生理学教学的课堂中引入案例,使案例引导整体教学内容.采用不记名问卷调查和期末考试成绩分析,以了解反映和评价应用案例辅助多媒体教学法的教学效果.结果:实验班学生成绩平均分明显高于对照班,差异有统计学意义(P＜0.05).而且实验班主观题平均回答正确率明显高于对照班,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在生理学的教学内容改革中,利用案例配合多媒体不仅能培养学生学习的兴趣,调动学生的积极性,还能达到提高教育教学质量和学生综合素质的目的.
目的:探討案例教學法配閤多媒體技術在生理教學中的應用效果.方法:2010級護理繫同學按照班級不同分成觀察班和實驗班,觀察班採取多媒體技術講授生理學,實驗班在利用多媒體生理學教學的課堂中引入案例,使案例引導整體教學內容.採用不記名問捲調查和期末攷試成績分析,以瞭解反映和評價應用案例輔助多媒體教學法的教學效果.結果:實驗班學生成績平均分明顯高于對照班,差異有統計學意義(P＜0.05).而且實驗班主觀題平均迴答正確率明顯高于對照班,差異有統計學意義(P＜0.05).結論:在生理學的教學內容改革中,利用案例配閤多媒體不僅能培養學生學習的興趣,調動學生的積極性,還能達到提高教育教學質量和學生綜閤素質的目的.
목적:탐토안례교학법배합다매체기술재생리교학중적응용효과.방법:2010급호리계동학안조반급불동분성관찰반화실험반,관찰반채취다매체기술강수생이학,실험반재이용다매체생이학교학적과당중인입안례,사안례인도정체교학내용.채용불기명문권조사화기말고시성적분석,이료해반영화평개응용안례보조다매체교학법적교학효과.결과:실험반학생성적평균분명현고우대조반,차이유통계학의의(P＜0.05).이차실험반주관제평균회답정학솔명현고우대조반,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:재생이학적교학내용개혁중,이용안례배합다매체불부능배양학생학습적흥취,조동학생적적겁성,환능체도제고교육교학질량화학생종합소질적목적.
