继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2006年
33期
28-30
,共3页
实验教学改革%教师素质%教学队伍建设
實驗教學改革%教師素質%教學隊伍建設
실험교학개혁%교사소질%교학대오건설
在现代医学发展的新形势下,各医学院校从改良实验室环境、实验教学内容、实验教学方法等方面不断加大实验教学改革的力度,努力提升实验教学质量,但普遍对提高实验教学人员的素质重视不够.因此着意阐述了新医学模式下实验教师应具备的素质,以期明确要求,强化实验教学队伍建设,提高实验教师素质.
在現代醫學髮展的新形勢下,各醫學院校從改良實驗室環境、實驗教學內容、實驗教學方法等方麵不斷加大實驗教學改革的力度,努力提升實驗教學質量,但普遍對提高實驗教學人員的素質重視不夠.因此著意闡述瞭新醫學模式下實驗教師應具備的素質,以期明確要求,彊化實驗教學隊伍建設,提高實驗教師素質.
재현대의학발전적신형세하,각의학원교종개량실험실배경、실험교학내용、실험교학방법등방면불단가대실험교학개혁적력도,노력제승실험교학질량,단보편대제고실험교학인원적소질중시불구.인차착의천술료신의학모식하실험교사응구비적소질,이기명학요구,강화실험교학대오건설,제고실험교사소질.