湘潭师范学院学报（自然科学版）
湘潭師範學院學報（自然科學版）
상담사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF XIANGTAN NORMAL UNIVERSITY（NATURAL SCIENCE EDITION）
2008年
1期
134-138
,共5页
教学模糊综合评价%层次分析法%指标体系%熵技术%湘西自治州
教學模糊綜閤評價%層次分析法%指標體繫%熵技術%湘西自治州
교학모호종합평개%층차분석법%지표체계%적기술%상서자치주
基于当前教学评价中存在的问题并结合教学新理念,从教师教学、学生学习与师生互动3个方面出发,构建了教学模糊综合评价指标体系.通过运用AHP方法,测算了指标权重,并采用熵技术对权系数进行修正,从而逼近真实教学,提高可信度,在此基础上,以湘西州吉首市民族中学初二年级两个班级为例进行了实证研究.
基于噹前教學評價中存在的問題併結閤教學新理唸,從教師教學、學生學習與師生互動3箇方麵齣髮,構建瞭教學模糊綜閤評價指標體繫.通過運用AHP方法,測算瞭指標權重,併採用熵技術對權繫數進行脩正,從而逼近真實教學,提高可信度,在此基礎上,以湘西州吉首市民族中學初二年級兩箇班級為例進行瞭實證研究.
기우당전교학평개중존재적문제병결합교학신이념,종교사교학、학생학습여사생호동3개방면출발,구건료교학모호종합평개지표체계.통과운용AHP방법,측산료지표권중,병채용적기술대권계수진행수정,종이핍근진실교학,제고가신도,재차기출상,이상서주길수시민족중학초이년급량개반급위례진행료실증연구.
