基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2011年
1期
82-84
,共3页
口腔修复学%双语教学%教学方法
口腔脩複學%雙語教學%教學方法
구강수복학%쌍어교학%교학방법
为适应教育国际化和医疗国际化发展的要求,在口腔医学领域开展双语教学已彰显其重要性和迫切性.与传统授课模式不同,双语教学主要是通过英语进行医学专业知识的传授,并运用英语进行课堂学习之间的交流和互动的一种教学模式.针对目前临床上外国患者逐渐增多的情况,在口腔修复学病案讨论的授课过程中,通过设置应用双语简单介绍病史、模拟外国患者就诊、英语交流等情景,激发学生学习的主动性和积极性,为进一步开展口腔修复学的双语教学提供参考.
為適應教育國際化和醫療國際化髮展的要求,在口腔醫學領域開展雙語教學已彰顯其重要性和迫切性.與傳統授課模式不同,雙語教學主要是通過英語進行醫學專業知識的傳授,併運用英語進行課堂學習之間的交流和互動的一種教學模式.針對目前臨床上外國患者逐漸增多的情況,在口腔脩複學病案討論的授課過程中,通過設置應用雙語簡單介紹病史、模擬外國患者就診、英語交流等情景,激髮學生學習的主動性和積極性,為進一步開展口腔脩複學的雙語教學提供參攷.
위괄응교육국제화화의료국제화발전적요구,재구강의학영역개전쌍어교학이창현기중요성화박절성.여전통수과모식불동,쌍어교학주요시통과영어진행의학전업지식적전수,병운용영어진행과당학습지간적교류화호동적일충교학모식.침대목전림상상외국환자축점증다적정황,재구강수복학병안토론적수과과정중,통과설치응용쌍어간단개소병사、모의외국환자취진、영어교류등정경,격발학생학습적주동성화적겁성,위진일보개전구강수복학적쌍어교학제공삼고.
