中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
31期
93-94,96
,共3页
通信工程%课程群%社会需求
通信工程%課程群%社會需求
통신공정%과정군%사회수구
课程群建设和改革是高等学校教学改革的有效途径,目前通信工程专业各门课程之间联系较弱,各科教师之间交流较少,各自完成各自的教学任务,使学生无法从总体上掌握各门课程之间的关系,从而无法具备完整的实践和研究能力.针对课程建设存在的问题,对通信工程专业课程群体系与教学内容、教师队伍、教学方法和教学手段、实践环节等四个方面进行改革与建设,加深学生对课程间联系和主要知识点的理解,并使学生具备一定的实践和研究能力,有利于培养适应社会发展和需求的毕业生.
課程群建設和改革是高等學校教學改革的有效途徑,目前通信工程專業各門課程之間聯繫較弱,各科教師之間交流較少,各自完成各自的教學任務,使學生無法從總體上掌握各門課程之間的關繫,從而無法具備完整的實踐和研究能力.針對課程建設存在的問題,對通信工程專業課程群體繫與教學內容、教師隊伍、教學方法和教學手段、實踐環節等四箇方麵進行改革與建設,加深學生對課程間聯繫和主要知識點的理解,併使學生具備一定的實踐和研究能力,有利于培養適應社會髮展和需求的畢業生.
과정군건설화개혁시고등학교교학개혁적유효도경,목전통신공정전업각문과정지간련계교약,각과교사지간교류교소,각자완성각자적교학임무,사학생무법종총체상장악각문과정지간적관계,종이무법구비완정적실천화연구능력.침대과정건설존재적문제,대통신공정전업과정군체계여교학내용、교사대오、교학방법화교학수단、실천배절등사개방면진행개혁여건설,가심학생대과정간련계화주요지식점적리해,병사학생구비일정적실천화연구능력,유리우배양괄응사회발전화수구적필업생.