中学生英语（教师版）
中學生英語（教師版）
중학생영어（교사판）
ENGLISH JOURNAL FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
2012年
1期
5-9
,共5页
英语语音%语音学习%语音教学%教学对策
英語語音%語音學習%語音教學%教學對策
영어어음%어음학습%어음교학%교학대책
语音是语言的三大要素之一,语音技能是语言学习的基础.本文阐述了基础阶段英语语音的教学目标、教学内容和教学原则；论述了英语发音与语音教学中存在的主要问题,并且进行了分析讨论；同时也提出,在新课程改革的背景下,英语教师必须更新教学观念,重视语音素质,在语音教学中加强对气息、音标、连读、节奏和语调这五个语音要素的训练,坚持语流训练,帮助学生打好英语语音基础.
語音是語言的三大要素之一,語音技能是語言學習的基礎.本文闡述瞭基礎階段英語語音的教學目標、教學內容和教學原則；論述瞭英語髮音與語音教學中存在的主要問題,併且進行瞭分析討論；同時也提齣,在新課程改革的揹景下,英語教師必鬚更新教學觀唸,重視語音素質,在語音教學中加彊對氣息、音標、連讀、節奏和語調這五箇語音要素的訓練,堅持語流訓練,幫助學生打好英語語音基礎.
어음시어언적삼대요소지일,어음기능시어언학습적기출.본문천술료기출계단영어어음적교학목표、교학내용화교학원칙；논술료영어발음여어음교학중존재적주요문제,병차진행료분석토론；동시야제출,재신과정개혁적배경하,영어교사필수경신교학관념,중시어음소질,재어음교학중가강대기식、음표、련독、절주화어조저오개어음요소적훈련,견지어류훈련,방조학생타호영어어음기출.
