工会论坛——山东省工会管理干部学院学报
工會論罈——山東省工會管理榦部學院學報
공회론단——산동성공회관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF TRADE UNIONS' ADMINISTRATION CADRES
2001年
1期
79-81
,共3页
马克思主义哲学%学习积极性%抽象思维能力%世界观和方法论
馬剋思主義哲學%學習積極性%抽象思維能力%世界觀和方法論
마극사주의철학%학습적겁성%추상사유능력%세계관화방법론
马克思主义哲学的高度抽象性与青年学生的抽象思维能力尚未完全成熟的矛盾、实用主义学风的不良影响、教学过程中把马克思主义哲学工具化的片面性和教学内容的重复性是导致学生学习积极性不高的主要原因.因此,调动学生学习马克思主义哲学的积极性,必须加强对学生的马克思主义世界观和方法论教育,采取生动活泼的教学方式和灵活多变的教学方法,加大教材建设的力度,根据学生的实际情况和专业特点对教学内容进行改革.
馬剋思主義哲學的高度抽象性與青年學生的抽象思維能力尚未完全成熟的矛盾、實用主義學風的不良影響、教學過程中把馬剋思主義哲學工具化的片麵性和教學內容的重複性是導緻學生學習積極性不高的主要原因.因此,調動學生學習馬剋思主義哲學的積極性,必鬚加彊對學生的馬剋思主義世界觀和方法論教育,採取生動活潑的教學方式和靈活多變的教學方法,加大教材建設的力度,根據學生的實際情況和專業特點對教學內容進行改革.
마극사주의철학적고도추상성여청년학생적추상사유능력상미완전성숙적모순、실용주의학풍적불량영향、교학과정중파마극사주의철학공구화적편면성화교학내용적중복성시도치학생학습적겁성불고적주요원인.인차,조동학생학습마극사주의철학적적겁성,필수가강대학생적마극사주의세계관화방법론교육,채취생동활발적교학방식화령활다변적교학방법,가대교재건설적력도,근거학생적실제정황화전업특점대교학내용진행개혁.