湖南医科大学学报（社会科学版）
湖南醫科大學學報（社會科學版）
호남의과대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF HUNAN MEDICAL UNIVERSITY
2009年
4期
174-176
,共3页
全日制成人教育%跨文化能力%外语教学
全日製成人教育%跨文化能力%外語教學
전일제성인교육%과문화능력%외어교학
对江苏大学62名全日制成人教育三年级学生跨文化能力进行了调查.对测试成绩与学位英语成绩进行了相关分析和T值分析,并就相关成因进行分析,最后提出个人的策略建议.
對江囌大學62名全日製成人教育三年級學生跨文化能力進行瞭調查.對測試成績與學位英語成績進行瞭相關分析和T值分析,併就相關成因進行分析,最後提齣箇人的策略建議.
대강소대학62명전일제성인교육삼년급학생과문화능력진행료조사.대측시성적여학위영어성적진행료상관분석화T치분석,병취상관성인진행분석,최후제출개인적책략건의.
