读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
33期
82-82
,共1页
初中物理教学%器材%实验技能%妙用%自然科学%教学手段%教学目的%科学素养
初中物理教學%器材%實驗技能%妙用%自然科學%教學手段%教學目的%科學素養
초중물리교학%기재%실험기능%묘용%자연과학%교학수단%교학목적%과학소양
物理是一门以实验为基础的自然科学，学习物理最根本的方法是进行观察和实验。实验在初中物理教学中有着重要的作用，实验既是教学手段，又是教学目的。通过实验学生学到了知识、解决了问题，懂得了基本的研究方法，训练了实验技能，形成了初步的科学素养。但是，实验是不是都很难做呢？器材是不是都很神秘呢？那我们就来看看吧，这些实验都用什么器材，怎么来完成的。
物理是一門以實驗為基礎的自然科學，學習物理最根本的方法是進行觀察和實驗。實驗在初中物理教學中有著重要的作用，實驗既是教學手段，又是教學目的。通過實驗學生學到瞭知識、解決瞭問題，懂得瞭基本的研究方法，訓練瞭實驗技能，形成瞭初步的科學素養。但是，實驗是不是都很難做呢？器材是不是都很神祕呢？那我們就來看看吧，這些實驗都用什麽器材，怎麽來完成的。
물리시일문이실험위기출적자연과학，학습물리최근본적방법시진행관찰화실험。실험재초중물리교학중유착중요적작용，실험기시교학수단，우시교학목적。통과실험학생학도료지식、해결료문제，동득료기본적연구방법，훈련료실험기능，형성료초보적과학소양。단시，실험시불시도흔난주니？기재시불시도흔신비니？나아문취래간간파，저사실험도용십요기재，즘요래완성적。
