山东教育学院学报
山東教育學院學報
산동교육학원학보
JOURNAL OF SHANDONG EDUCATION INSTITUTE
2005年
6期
81-83
,共3页
大学生%英语自主学习%影响因素
大學生%英語自主學習%影響因素
대학생%영어자주학습%영향인소
本文将影响大学生英语自主学习的因素分为个性因素和共性因素两类,并进行了具体分析.作者认为,分析这些因素,可以为大学生的英语自主学习提供帮助,进而促进其自主学习能力的提高和自主学习习惯的养成.
本文將影響大學生英語自主學習的因素分為箇性因素和共性因素兩類,併進行瞭具體分析.作者認為,分析這些因素,可以為大學生的英語自主學習提供幫助,進而促進其自主學習能力的提高和自主學習習慣的養成.
본문장영향대학생영어자주학습적인소분위개성인소화공성인소량류,병진행료구체분석.작자인위,분석저사인소,가이위대학생적영어자주학습제공방조,진이촉진기자주학습능력적제고화자주학습습관적양성.
