渤海大学学报(哲学社会科学版)
渤海大學學報(哲學社會科學版)
발해대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF BOHAI UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
6期
121-124
,共4页
教育的立场%知识属性%政治理性主义%经济理性主义%整合理性主义
教育的立場%知識屬性%政治理性主義%經濟理性主義%整閤理性主義
교육적립장%지식속성%정치이성주의%경제이성주의%정합이성주의
教育立场是教育活动的出发点和依据,教育立场与教育知识属性的关系密不可分.纵观人类历史,教育立场经历了古代的政治教育立场、现代的经济教育立场.从政治立场出发看待教育问题,致使当时教育知识属性具有一切为政治服务的政治理性主义倾向;从经济立场出发看待教育问题,致使现代教育知识属性具有经济理性主义的倾向:盲目崇拜科学,工具理性主义至上,人类生存危机.人类要想改变这种危机的教育状况,就应立足于"人类"的立场.教育知识属性应是整合的理性主义,是主观性与客观性的统一,是生态和谐性、动态开放性、共性与个性的统一.
教育立場是教育活動的齣髮點和依據,教育立場與教育知識屬性的關繫密不可分.縱觀人類歷史,教育立場經歷瞭古代的政治教育立場、現代的經濟教育立場.從政治立場齣髮看待教育問題,緻使噹時教育知識屬性具有一切為政治服務的政治理性主義傾嚮;從經濟立場齣髮看待教育問題,緻使現代教育知識屬性具有經濟理性主義的傾嚮:盲目崇拜科學,工具理性主義至上,人類生存危機.人類要想改變這種危機的教育狀況,就應立足于"人類"的立場.教育知識屬性應是整閤的理性主義,是主觀性與客觀性的統一,是生態和諧性、動態開放性、共性與箇性的統一.
교육립장시교육활동적출발점화의거,교육립장여교육지식속성적관계밀불가분.종관인류역사,교육립장경력료고대적정치교육립장、현대적경제교육립장.종정치립장출발간대교육문제,치사당시교육지식속성구유일절위정치복무적정치이성주의경향;종경제립장출발간대교육문제,치사현대교육지식속성구유경제이성주의적경향:맹목숭배과학,공구이성주의지상,인류생존위궤.인류요상개변저충위궤적교육상황,취응립족우"인류"적립장.교육지식속성응시정합적이성주의,시주관성여객관성적통일,시생태화해성、동태개방성、공성여개성적통일.