高等工程教育研究
高等工程教育研究
고등공정교육연구
RESEARCHES IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING
2008年
4期
131-134
,共4页
数字化工业中心%面向对象%实训实验平台%技能认证平台
數字化工業中心%麵嚮對象%實訓實驗平檯%技能認證平檯
수자화공업중심%면향대상%실훈실험평태%기능인증평태
实践教学是高职教育的基本特征,工业训练中心是高职院校实践教学的主要场所.但由于办学规模的不断扩大和经费的不足,工业训练中心不能很好地满足教学实践的需求.数字化工业中心则基于网络信息技术,搭建网上实训实验平台,部署实践教学内容资源,充分利用网络交互功能,进行实践教学应用.特别是虚拟实验功能,一方面可有效缓解实践教学资源不足的矛盾,另一方面可推进实践教学改革,提升教学质量,还有助于学生进行各类职业资格技能认证的培训与考核.
實踐教學是高職教育的基本特徵,工業訓練中心是高職院校實踐教學的主要場所.但由于辦學規模的不斷擴大和經費的不足,工業訓練中心不能很好地滿足教學實踐的需求.數字化工業中心則基于網絡信息技術,搭建網上實訓實驗平檯,部署實踐教學內容資源,充分利用網絡交互功能,進行實踐教學應用.特彆是虛擬實驗功能,一方麵可有效緩解實踐教學資源不足的矛盾,另一方麵可推進實踐教學改革,提升教學質量,還有助于學生進行各類職業資格技能認證的培訓與攷覈.
실천교학시고직교육적기본특정,공업훈련중심시고직원교실천교학적주요장소.단유우판학규모적불단확대화경비적불족,공업훈련중심불능흔호지만족교학실천적수구.수자화공업중심칙기우망락신식기술,탑건망상실훈실험평태,부서실천교학내용자원,충분이용망락교호공능,진행실천교학응용.특별시허의실험공능,일방면가유효완해실천교학자원불족적모순,령일방면가추진실천교학개혁,제승교학질량,환유조우학생진행각류직업자격기능인증적배훈여고핵.
