福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2010年
6期
105-107
,共3页
语义整体论%语言游戏%外语词汇教学
語義整體論%語言遊戲%外語詞彙教學
어의정체론%어언유희%외어사회교학
文章结合维特根斯坦的语义整体论,从语词的意义这一语言哲学的基本问题的角度,探讨其对外语教学中的词汇教学的启发.在对维特根斯坦后期语义整体论的两个主要概念:即语言游戏说和意义使用说的分析基础上,文章认为整体论对外语词汇教学的启示有两方面:第一,词汇的习得与语词意义的理解有着密切的关系,而词义的理解在于对词汇的使用;第二,词义的理解离不开相应的语境,因此语境知识的补充是提高词汇习得水平的有效方法之一.
文章結閤維特根斯坦的語義整體論,從語詞的意義這一語言哲學的基本問題的角度,探討其對外語教學中的詞彙教學的啟髮.在對維特根斯坦後期語義整體論的兩箇主要概唸:即語言遊戲說和意義使用說的分析基礎上,文章認為整體論對外語詞彙教學的啟示有兩方麵:第一,詞彙的習得與語詞意義的理解有著密切的關繫,而詞義的理解在于對詞彙的使用;第二,詞義的理解離不開相應的語境,因此語境知識的補充是提高詞彙習得水平的有效方法之一.
문장결합유특근사탄적어의정체론,종어사적의의저일어언철학적기본문제적각도,탐토기대외어교학중적사회교학적계발.재대유특근사탄후기어의정체론적량개주요개념:즉어언유희설화의의사용설적분석기출상,문장인위정체론대외어사회교학적계시유량방면:제일,사회적습득여어사의의적리해유착밀절적관계,이사의적리해재우대사회적사용;제이,사의적리해리불개상응적어경,인차어경지식적보충시제고사회습득수평적유효방법지일.