生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2012年
2期
12-14
,共3页
专题复习%实验%光合作用%呼吸作用
專題複習%實驗%光閤作用%呼吸作用
전제복습%실험%광합작용%호흡작용
以实验作为“光合作用和呼吸作用”复习的主线索,将知识点的复习纳入实验中,让学生在实验中领会、掌握有关知识,完成对知识的重现、提升和强化.
以實驗作為“光閤作用和呼吸作用”複習的主線索,將知識點的複習納入實驗中,讓學生在實驗中領會、掌握有關知識,完成對知識的重現、提升和彊化.
이실험작위“광합작용화호흡작용”복습적주선색,장지식점적복습납입실험중,양학생재실험중령회、장악유관지식,완성대지식적중현、제승화강화.
