新课程学习(社会综合)
新課程學習(社會綜閤)
신과정학습(사회종합)
XINKECHENG XUEXI(SHEHUIZONGHE)
2012年
6期
193
,共1页
历史教学%信息技术和课程整合%合理使用
歷史教學%信息技術和課程整閤%閤理使用
역사교학%신식기술화과정정합%합리사용
近年来,信息技术与课程整合在教育界风靡一时.信息技术对教学质量的提高有重大的作用,但要合理使用.利用信息技术激发学生对历史学习的兴趣、突破重点难点、帮助学生构建知识框架体系,拓展知识容量.历史教学中只有合理选择、恰当使用信息技术,才能利于学生能力的培养、教学有效性的提升.
近年來,信息技術與課程整閤在教育界風靡一時.信息技術對教學質量的提高有重大的作用,但要閤理使用.利用信息技術激髮學生對歷史學習的興趣、突破重點難點、幫助學生構建知識框架體繫,拓展知識容量.歷史教學中隻有閤理選擇、恰噹使用信息技術,纔能利于學生能力的培養、教學有效性的提升.
근년래,신식기술여과정정합재교육계풍미일시.신식기술대교학질량적제고유중대적작용,단요합리사용.이용신식기술격발학생대역사학습적흥취、돌파중점난점、방조학생구건지식광가체계,탁전지식용량.역사교학중지유합리선택、흡당사용신식기술,재능리우학생능력적배양、교학유효성적제승.