读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
10期
293-294
,共2页
教学方法%大学英语%交际教学法
教學方法%大學英語%交際教學法
교학방법%대학영어%교제교학법
新的《大学英语课程教学要求》提出了听说领先,以学生为中心的教学模式.交际教学法,任务型教学法均能较好地体现此教学理念,并应该成为教学过程中首选的教学方法.然而在实际教学过程中,由于大班教学,教师理论知识的匮乏等种种原因而使传统的教学方法如语法翻译法等在大学英语课堂上仍然占据主要地位.本文旨在对大学英语教学方法的使用及存在的原因进行调查及分析.
新的《大學英語課程教學要求》提齣瞭聽說領先,以學生為中心的教學模式.交際教學法,任務型教學法均能較好地體現此教學理唸,併應該成為教學過程中首選的教學方法.然而在實際教學過程中,由于大班教學,教師理論知識的匱乏等種種原因而使傳統的教學方法如語法翻譯法等在大學英語課堂上仍然佔據主要地位.本文旨在對大學英語教學方法的使用及存在的原因進行調查及分析.
신적《대학영어과정교학요구》제출료은설령선,이학생위중심적교학모식.교제교학법,임무형교학법균능교호지체현차교학이념,병응해성위교학과정중수선적교학방법.연이재실제교학과정중,유우대반교학,교사이론지식적궤핍등충충원인이사전통적교학방법여어법번역법등재대학영어과당상잉연점거주요지위.본문지재대대학영어교학방법적사용급존재적원인진행조사급분석.