科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
12期
43-44
,共2页
兴趣%中职%语文教学
興趣%中職%語文教學
흥취%중직%어문교학
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”如何提高中职生学习语文的兴趣,是我们中职语文教学工作者面临的一大难题.如果学生有了学习语文的兴趣,便会积极主动地投身于学习活动中,从而充分发挥学生的主导作用,提高学习效率.本文将从四个方面对如何提高中职学生学习语文的兴趣作肤浅的探讨.
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師.”如何提高中職生學習語文的興趣,是我們中職語文教學工作者麵臨的一大難題.如果學生有瞭學習語文的興趣,便會積極主動地投身于學習活動中,從而充分髮揮學生的主導作用,提高學習效率.本文將從四箇方麵對如何提高中職學生學習語文的興趣作膚淺的探討.
애인사탄설과:“흥취시최호적로사.”여하제고중직생학습어문적흥취,시아문중직어문교학공작자면림적일대난제.여과학생유료학습어문적흥취,편회적겁주동지투신우학습활동중,종이충분발휘학생적주도작용,제고학습효솔.본문장종사개방면대여하제고중직학생학습어문적흥취작부천적탐토.
