神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2012年
8期
225
,共1页
数学教学%培养学生%人文精神
數學教學%培養學生%人文精神
수학교학%배양학생%인문정신
在小学数学教材中具有大量的人文内容,作为数学教师应积极去挖掘,建构起人文精神的体系,从而使学生从小受到人文教育,提高人文素养.本文结合自身的教学实践和思考,就如何培养学生的人文精神作一些探讨.
在小學數學教材中具有大量的人文內容,作為數學教師應積極去挖掘,建構起人文精神的體繫,從而使學生從小受到人文教育,提高人文素養.本文結閤自身的教學實踐和思攷,就如何培養學生的人文精神作一些探討.
재소학수학교재중구유대량적인문내용,작위수학교사응적겁거알굴,건구기인문정신적체계,종이사학생종소수도인문교육,제고인문소양.본문결합자신적교학실천화사고,취여하배양학생적인문정신작일사탐토.
