神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
6期
147
,共1页
写作兴趣%书面表达%点评课
寫作興趣%書麵錶達%點評課
사작흥취%서면표체%점평과
在学生练习书面表达时,教师务必要指导学生学会审题,依据不同题型的具体特点,全面把握题目中以各种形式所提供的信息,弄清楚需要表达的内容,经过精心构思、选词后,才动笔写作.写作时,要求学生尽量使用英语思维,切忌一字不漏地翻译所给材料;要用自己熟悉的词句,切忌使用自己没有把握的词句;要确保文体格式正确,条理清楚,切忌文章写作太随意.
在學生練習書麵錶達時,教師務必要指導學生學會審題,依據不同題型的具體特點,全麵把握題目中以各種形式所提供的信息,弄清楚需要錶達的內容,經過精心構思、選詞後,纔動筆寫作.寫作時,要求學生儘量使用英語思維,切忌一字不漏地翻譯所給材料;要用自己熟悉的詞句,切忌使用自己沒有把握的詞句;要確保文體格式正確,條理清楚,切忌文章寫作太隨意.
재학생연습서면표체시,교사무필요지도학생학회심제,의거불동제형적구체특점,전면파악제목중이각충형식소제공적신식,롱청초수요표체적내용,경과정심구사、선사후,재동필사작.사작시,요구학생진량사용영어사유,절기일자불루지번역소급재료;요용자기숙실적사구,절기사용자기몰유파악적사구;요학보문체격식정학,조리청초,절기문장사작태수의.
