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WENLI DAOHANG
2012年
1期
17-18
,共2页
情感教育%语文教学%应用
情感教育%語文教學%應用
정감교육%어문교학%응용
情感是认知活动启发、发展和维持的动力,没有情感就没有智力.现代教育日益重视教学中教师与学生的互动,而情感教育无疑是学生与老师之间非常重要的桥梁.如何将情感教育应用到语文教学中去,是提高语文教学效果必须思考的内容.本文在中学语文教学新课程理念的指导下,结合中学生的特点,从激发学生学习兴趣,引导学生情感以及创造情感环境等方面,探索提高语文教学的道路.
情感是認知活動啟髮、髮展和維持的動力,沒有情感就沒有智力.現代教育日益重視教學中教師與學生的互動,而情感教育無疑是學生與老師之間非常重要的橋樑.如何將情感教育應用到語文教學中去,是提高語文教學效果必鬚思攷的內容.本文在中學語文教學新課程理唸的指導下,結閤中學生的特點,從激髮學生學習興趣,引導學生情感以及創造情感環境等方麵,探索提高語文教學的道路.
정감시인지활동계발、발전화유지적동력,몰유정감취몰유지력.현대교육일익중시교학중교사여학생적호동,이정감교육무의시학생여로사지간비상중요적교량.여하장정감교육응용도어문교학중거,시제고어문교학효과필수사고적내용.본문재중학어문교학신과정이념적지도하,결합중학생적특점,종격발학생학습흥취,인도학생정감이급창조정감배경등방면,탐색제고어문교학적도로.
